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浅析在幼儿园开展地方特色主题教育活动的意义和价值
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2009-09-26[教研课题] 课题阶段小结（二）
课题从申请到立项再到实施，已经有一年的时间了。上学期是课题研究的准备阶段（2008年10月——12月），这学期我们进入课题研究实施阶段的第一步（2009年1月——2009年7月）。本学期根据园务计划、教研组计划、课题..
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2009-09-14[教研课题] 幼儿园交往礼仪教育三步曲
陈鹤琴先生曾说，各种高尚道德，几乎都可以从交往中学到，礼仪的养成，没有再比交往这个方式来的快来的切实。可见让幼儿的交往礼仪教育十分必要，在社会交往中，交往礼仪不仅体现一个人良好的教养，也可直接影响交..
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2009-08-27[教研课题] 幼儿节俭教育“三部曲”
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2009-06-19[教研课题] 《主题区域活动中幼儿口语发展..
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2009-06-14[教研课题] 在幼儿园主题教育活动中“师幼..
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2009-06-14[教研课题] 如何处理幼教科研资料
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2009-06-14[教研课题] 如何表述幼教科研成果
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2009-06-14[教研课题] 如何使用幼教科研方法（下）
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2009-06-14[教研课题] 如何使用幼教科研方法（上）
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2009-06-01[教研课题] 实施幼儿园建构式课程的启示
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2009-05-18[教研课题] 近十年我国幼儿园课程整合研究..
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2009-05-04[教研课题] 江苏省幼儿教育研究会“十五”..
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