活动目标： 1、在游戏中掌握节奏，并会用身体各部位、小乐器等表现出来。 2、培养听觉、节奏感及思维灵敏的反应能力。 3、感受旋律、节奏所带来的快乐情绪，在自己创造性的动作表现中体验快乐。..

3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的能力，他们能够根据音乐的性质说出对音乐的感觉，但节奏能力还较差。《郊游》是一首节奏清晰，旋律优美的四二拍曲子，适合打击乐演奏，乐曲风格欢快和抒情对比明显，利于挑战简单配器..

一、活动目标1、教幼儿练习使用画笔的正确方法。2、培养幼儿对美术游戏的兴趣。 3、练习画封闭的圆形。

活动目标：1、乐于参与布置新教室并能清楚的表达自己的意见。 2、学习运用剪、贴、画等美工技能，综合学习和运用上下、前后、左右等方位空间。3、体验与同伴、老师共同布置新教室的乐趣。

青花瓷盘

大班音乐活动：国旗红红的哩哩（附课件）1、初步熟悉歌曲旋律,歌词及乐句起止,学唱歌曲。2、感受连贯和断顿的不同。3、进一步丰富对国旗的情感与认识。

顽皮的小绅士

活动目标： 1．通过听听，看看，唱唱等活动，激发幼儿学习歌曲的愿望，初步学会歌曲《老鼠画猫》。 2．培养幼儿良好的倾听的习惯和合作能力，进一步培养幼儿的音乐表现能力。

活动目标：1，通过语言描述，启发儿童对事物产生丰富的想象。2，能利用想象表现故事情节，组织画面活动准备：故事《百鸟朝凤》

美术欣赏：《戴帽女人半身像》

大班音乐表演游戏：滑稽双簧

能干的小手

　　编者的话：本期活动设计选取的四则音乐教育活动，都是在第六届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会上现场展示和研讨的，它们在选材、设计、组织和反思等方面各具特色，许卓娅教授的文章则对研讨活动进行了总结和反思..

幼儿园大班音乐活动——静夜思（优质课）

大班美术活动：奇妙的汉字

乡土文化是幼儿园活动的丰富素材

提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感。理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造。——摘自《幼儿园教育指导纲要》（试行）

活动名称：落叶（大班）活动目标：1.通过落叶，感受秋天的季节特征。2.体验诗歌《落叶》的优美意境。

大班打击乐：《不认输的小火车》活动目标1、培养幼儿节奏感，激发幼儿学习打击乐的兴趣。 2、尝试使用各种乐器，初步学习跟随乐曲进行打击乐器演奏3、通过乐器演奏，培养幼儿合作能力，体验打击乐活动..

大班音乐活动：小牧民